يُعد قسم الكتابة في اختبار الآيلتس من أكثر الأقسام التي تثير القلق لدى المتقدمين، وخاصة ايلتس رايتنج Task 2. في هذا الجزء يُطلب منك كتابة مقال أكاديمي منظم يوضح قدرتك على تحليل فكرة معينة، تقديم حجج مقنعة، واستخدام لغة رسمية دقيقة.
نجاحك في مهمة الكتابة الثانية تاسك 2 في اختبار الايلتس لا يعتمد فقط على معرفتك باللغة، بل أيضًا على استراتيجياتك في التنظيم، فهم السؤال، والالتزام بـ قالب تاسك 2 مناسب يساعدك على ترتيب أفكارك بوضوح.
في هذا المقال سنوضح لك كل ما يخص مهمة الكتابة الثانية (ايلتس رايتنج task 2)، أنواع أسئلة Task 2 في اختبار الآيلتس، اهم النصائح لاجتياز Task 2 بنجاح وتحقيق درجة عالية.
ما هي مهمة الكتابة الثانية في اختبار الايلتس IELTS Writing Task 2؟
مهمة الكتابة الثانية (task 2 in ielts) تُعد الأهم والأكثر تأثيرًا في الدرجة النهائية لقسم الكتابة، حيث تمثل ثلثي الدرجة الكلية، مما يجعلها العامل الأكثر تأثيرًا على نتيجتك.
في هذه المهمة، يُطلب من المتقدّم كتابة مقال (Essay) من 250 كلمة على الأقل، يكون السؤال عبارة عن قضية أو موضوع عام، ويُطلب من الطالب مناقشته بأسلوب منظم وعقلاني.
الهدف من هذه المهمة هو اختبار قدرة الممتحَن على عرض وجهات نظر واضحة، تنظيم الأفكار في فقرات مترابطة، استخدام لغة أكاديمية دقيقة، وإظهار مرونة في المفردات والقواعد.
ما الفرق بين مهمة الكتابة الثانية في كل من اختبار الايلتس الاكاديمي والعام؟
المهمة الثانية في قسم الكتابة في اختبار الايلتس هي نفسها في كل من الاختبار الأكاديمي والعام، مع اختلاف فقط في طبيعة المواضيع:
في الآيلتس الأكاديمي، غالبًا ما تكون المواضيع ذات طابع أكاديمي أو اجتماعي عالمي، مثل قضايا البيئة، التعليم، التكنولوجيا، أو الصحة، ويُقيَّم المتقدّم على قدرته في بناء حُجج منطقية مدعومة بأمثلة وأفكار مترابطة.
أما في الآيلتس العام، فالأسئلة تكون أقرب للحياة اليومية والمجتمع، مثل موضوعات العمل، أنماط الحياة، أو القيم الاجتماعية، لكن طريقة التقييم والمهارات المطلوبة تبقى نفسها.
إقرأ أيضاً دليل شامل عن قسم الكتابة في الايلتس
متطلبات IELTS Writing Task 2
الوقت المخصص لـ Task 2 في قسم الكتابة للايلتس:
يكون لديك حوالي 40 دقيقة لكتابة Task 2، وهو الجزء الأهم في الكتابة لأنه يمثل ثلثي الدرجة الكلية في هذا القسم.
عدد الكلمات المطلوبة في Task 2 في قسم الكتابة للايلتس:
يجب أن تكتب 250 كلمة على الأقل. يُفضَّل أن يكون المقال بين 260 و 300 كلمة لتغطية الأفكار بشكل كافٍ دون إطالة مفرطة قد تستهلك وقتك.
معايير تقييم مهمة الكتابة الثانية في اختبار الايلتس:
يتم التقييم بناءً على أربعة معايير رئيسية مثل Task 1 (كل واحد منها يمثل 25% من الدرجة):
- تحقيق المهمة (Task Response): هل أجبت على السؤال بشكل كامل وقدمت حججًا واضحة؟
- الترابط والتماسك (Coherence & Cohesion): هل المقال منظم في فقرات مترابطة وسهل المتابعة؟
- تنوع المفردات (Lexical Resource): هل استخدمت كلمات متنوعة ودقيقة تناسب الموضوع؟
- النطاق والدقة النحوية (Grammatical Range & Accuracy): هل تراكيبك النحوية متنوعة وخالية من الأخطاء؟
لماذا تعتبر مهمة الكتابة 2 (IELTS Writing Task 2) الأصعب في اختبار الايلتس لبعض الطلاب؟
يُعَدّ IELTS Writing Task 2 تحديًا أكبر بالنسبة لبعض الطلاب لعدة أسباب، أهمها:
1- طول الإجابة المطلوبة:
في تاسك 2 يجب كتابة مقال لا يقل عن 250 كلمة، وهذا يتطلب قدرة عالية على تنظيم الأفكار وتقديمها في شكل مترابط ومنطقي خلال وقت محدود.
2- تنوع الموضوعات:
قد تأتي الأسئلة في مجالات مختلفة مثل التعليم، البيئة، التكنولوجيا، الصحة، أو قضايا اجتماعية، وهو ما يجعل بعض الطلاب يشعرون بالارتباك إذا لم يكن لديهم معرفة كافية أو خلفية ثقافية واسعة.
3- ضرورة إظهار مهارات التفكير النقدي:
المطلوب من الطالب ليس فقط عرض الأفكار، بل أيضًا تحليلها، مناقشتها، وتقديم حجج منطقية وأمثلة داعمة. وهذا يتطلب مستوى أعلى من التفكير مقارنةً بتاسك 1.
4- متطلبات اللغة والأسلوب:
المقال يحتاج إلى استخدام تراكيب لغوية معقدة، وربط سلس بين الجمل والفقرات، إضافةً إلى توظيف مفردات أكاديمية مناسبة، مما يزيد الضغط على الطلاب الذين يعانون من محدودية المفردات أو ضعف القواعد.
5- إدارة الوقت:
الوقت المتاح لكتابة المقال هو 40 دقيقة فقط، وهو وقت قصير بالنسبة للبعض لتوليد الأفكار، صياغتها بشكل صحيح، ومراجعتها قبل التسليم.
6- أهمية التقييم:
تاسك 2 يمثل 66% من الدرجة النهائية لجزء الكتابة في اختبار الآيلتس، وهذا يجعل الكثير من الطلاب يشعرون بضغط نفسي أكبر عند التعامل معه، خوفًا من أن أي خطأ قد يؤثر بشكل كبير على نتيجتهم.
أنواع مواضيع IELTS Writing Task 2
تتنوع أشكال الأسئلة في مهمة الكتابة الثانية (Task 2) لكنها جميعًا تطلب كتابة مقال منظم يعرض آراءً مدعومة بأمثلة وتفسيرات. أهم الأنواع هي:
1- مقالات الرأي (Opinion Essays):
يُطلب من الطالب أن يوضح إن كان يوافق أو يعارض فكرة معينة، مثل: Do you agree or disagree?
2- مقالات المناقشة (Discussion Essays):
يُطلب فيها مناقشة وجهتي نظر مختلفتين حول قضية محددة، ثم تقديم الرأي الشخصي.
3- مقالات الحلول (Problem-Solution Essays):
تعرض مشكلة معينة وتطلب من المتقدّم شرح أسبابها واقتراح حلول عملية لها
4- مقالات الأسباب والآثار (Causes/Effects):
يطلب منك تحديد أسباب ظاهرة معينة على سبيل المثال (الاحتباس الحراري)، ثم تذكر أثارها (تأثير الاحتباس الحراري على البيئة).
5- مقالات المزايا والعيوب (Advantages/Disadvantages Essays):
تسأل عن الإيجابيات والسلبيات لموضوع ما، مع توضيح الرأي إذا طُلب ذلك.
6- الأسئلة المركبة (Two-Part Questions):
تتطلب الإجابة عن سؤالين في مقال واحد.
نصائح عملية لكتابة IELTS Writing Task 2
تُعد مهمة الكتابة الثانية (Task 2) في اختبار الآيلتس من أهم الأجزاء التي تُسهم بشكل كبير في تحديد درجتك النهائية، حيث تُخصص لها درجات أكثر مقارنةً بـ مهمة الكتابة task 1.
ولأنها تتطلب مهارات تحليلية ولغوية عالية، فمن الضروري التعامل معها بخطوات منظمة واستراتيجيات واضحة كالأتي:
1-اقرأ السؤال بعناية وأفهم المطلوب
- الخطوة الأولى والأكثر أهمية هي قراءة السؤال بعناية.
حدد نوع السؤال: هل هو سؤال مناقشة (Discuss both views)، أم سؤال رأي (Agree/Disagree)، أم سؤال عن الحلول (Problem/Solution)، أم سؤال عن الأسباب والآثار (Causes/Effects)؟ - تجنب الانحراف عن الموضوع، فالكثير من الطلاب يكتبون مقالات جيدة لكنها لا تجيب على السؤال بشكل مباشر، مما يؤدي إلى خسارة درجات مهمة في معيار Task Response.
مثال: إذا طُلب منك “ناقش الرأيين وقدّم رأيك”، فلا يكفي أن تذكر رأيك فقط، بل يجب أن تعرض الرأيين بوضوح ثم تبني حجتك.
2- ضع خطة واضحة قبل البدء بالكتابة
- بدل أن تكتب مباشرة، خذ دقيقتين إلى 5 دقائق على الأقل لتضع خطة بسيطة تشمل الأفكار الرئيسية لكل فقرة:
- خصص أول 5 دقائق لوضع خطة سريعة تشمل الأفكار الرئيسية لكل فقرة، لتساعدك على التنظيم وتوفير الوقت.
3- استخدم هيكلًا واضحًا
الممتحِن يريد أن يرى كتابتك منظمة، لذلك اتبع هيكل واضح يشمل:
- المقدمة: تعريف مختصر بالموضوع + إعادة صياغة السؤال + توضيح رأيك (إذا كان مطلوبًا).
- الفقرات الأساسية (Body Paragraphs): فقرتان أو ثلاث، كل فقرة تناقش فكرة واحدة رئيسية، مع تقديم دليل أو مثال واقعي يدعمها.
- الخاتمة: تلخيص سريع لما كتبت + إعادة تأكيد موقفك دون إدخال أفكار جديدة.
4- ادعم أفكارك بالأمثلة
- الامتحان لا يطلب حقائق علمية معقدة، وإنما يبحث عن وضوح الفكرة وسهولة السرد.
- عند كتابة فقرة، ابدأ بفكرة رئيسية (Topic Sentence)، ثم فسّرها بتفصيل مختصر، وبعدها أعط مثالًا من الحياة اليومية أو منطقًا واقعيًا.
مثال: إذا كان السؤال عن أهمية التعليم العالي، يمكنك القول:
“أحد أهم فوائد التعليم الجامعي هو إكساب الطالب مهارات عملية تساعده في سوق العمل. على سبيل المثال، العديد من الشركات الكبرى تشترط مؤهلًا جامعيًا للقبول، مما يجعل الشهادة الجامعية وسيلة لفتح أبواب فرص أفضل.”
5- نوّع في استخدام المفردات
- يجب أن تُظهر ثراءً لغويًا من خلال مفردات متنوعة وتراكيب نحوية مختلفة، ولكن لا يعني ذلك أن تستخدم كلمات صعبة، ولكن حاول التنويع، مثلا بدل كلمة important يمكنك أن تقول crucial أو significant.
- استخدم أدوات الربط (Linking Words) لتوضيح العلاقة بين الجمل مثل: In addition, However, Therefore, On the other hand، لكن كن حذرًا من الإفراط فيها حتى لا يبدو النص متكلفًا.
- نوع بين الجمل القصيرة البسيطة والجمل الطويلة المركبة.
مفردات وتراكيب تساعدك في Task 2
مفردات لإبداء الرأي:
- In my opinion
- It is widely believed
مفردات للربط:
- Moreover
- However
- Therefore
مفردات للتأكيد والتوضيح:
- For instance
- Specifically
- As a result
6- راقب وقتك
تذكر أن Task 2 يساوي ضعف درجات Task 1، لذلك نظّم وقتك كالتالي:
- 5 دقائق للتخطيط.
- 30 دقيقة للكتابة.
- 5 دقائق للمراجعة والتصحيح.
7- راجع قبل التسليم
حتى لو كان وقتك ضيقًا، المراجعة ضرورية جدًا:
- تأكد من أنك أجبت على المطلوب كاملًا.
- صحح أي خطأ في القواعد أو الإملاء.
- تحقق من أن الفقرات مترابطة وسهلة القراءة.
تعرف الآن على أهم تكنيكات الإجابة على قسم الكتابة في الأيلتس
كيفية تنظيم الأفكار قبل الكتابة في Task 2
تنظيم الأفكار قبل البدء بالكتابة في ايلتس تاسك 2 – IELTS Writing Task 2 يعدّ خطوة أساسية لكتابة مقال مترابط وواضح. كثير من الطلاب يقعون في خطأ البدء بالكتابة مباشرة دون تخطيط، مما يؤدي إلى فقدان الترابط أو التكرار أو عدم تغطية جميع أجزاء السؤال.
من الأفضل أن تمنح نفسك 5 دقائق في البداية للتفكير في السؤال، وتحديد المطلوب بدقة (هل هو رأي، مناقشة، حل مشكلة، أو مزايا وعيوب)، ثم كتابة قائمة سريعة بالأفكار الرئيسية والأمثلة التي ستدعم حججك.
إليك مثال من قوالب ايلتس تاسك 2 يمكنك اتباعه:
يتكون قالب الايلتس للكتابة تاسك 2 أربع أجزاء وهي:
المقدمة (Introduction):
- جملة افتتاحية عامة عن الموضوع.
- إعادة صياغة السؤال بلغة أخرى (paraphrasing).
- توضيح موقفك (thesis statement) أو الفكرة العامة للمقال.
الفقرة الأولى (Body Paragraph 1):
- الفكرة الرئيسية الأولى (Main Idea 1).
- شرح أو تفصيل لهذه الفكرة.
- مثال أو دليل داعم.
الفقرة الثانية (Body Paragraph 2):
- الفكرة الرئيسية الثانية (Main Idea 2).
- شرح أو تفصيل لهذه الفكرة.
- مثال أو دليل داعم.
(يمكن إضافة فقرة ثالثة إذا كان هناك أكثر من جانب مطلوب في السؤال)
الخاتمة (Conclusion):
- إعادة صياغة موقفك أو تلخيص الأفكار الرئيسية.
- جملة ختامية تعطي انطباعًا قويًا (مثلاً: توصية، أو رأي واضح).
مثال عملى على كتابة مقال لمهمة الكتابة الثانية IELTS Writing Task 2 بإستخدام القالب السابق:
السؤال:
Some people believe that university education should be free for everyone. To what extent do you agree or disagree?
الإجابة باستخدام القالب:
مقدمة (Introduction):
There is an ongoing debate about whether university education should be free for all students. While some people argue that higher education must be accessible without cost, others believe that students should contribute financially. In my opinion, I strongly agree that university education should be free, as it can benefit both individuals and society as a whole.
الفقرة الأولى (Body Paragraph 1 – Supporting idea 1):
First of all, free university education can provide equal opportunities for students regardless of their financial background. For instance, talented students from poor families often face difficulties in paying tuition fees, which prevents them from continuing their studies. If education were free, these students would have the chance to reach their potential and contribute positively to society.
الفقرة الثانية (Body Paragraph 2 – Supporting idea 2):
In addition, making university education free can improve a country’s economy in the long run. Highly educated individuals are more likely to secure better jobs, pay higher taxes, and develop innovative projects. For example, countries like Germany, where universities are free, enjoy strong economies partly because of their well-educated workforce.
الفقرة الثالثة (Body Paragraph 3 – Counter argument + Refutation):
On the other hand, some people argue that free education would put a financial burden on governments. However, this problem can be solved if governments allocate funds from other sectors or encourage private companies to support education. Therefore, the long-term benefits of free education outweigh its costs.
الخاتمة (Conclusion):
In conclusion, although providing free university education may require significant investment, it is a wise decision. Free education ensures fairness, develops skilled citizens, and boosts the economy. Governments should therefore take serious steps toward making higher education accessible to everyone.
مثال على تاسك 2 مع الإجابة
الصور التالية توضح مثال على تاسك 2 في قسم الكتابة للايلتس الأكاديمي من Cambridge IELTS Academic IELTS Book 16، بالاضافة إلى نموذج إجابة أحد الطلاب الذي حصلوا على درجة 7.0 في اختبار الأيلتس
السؤال
نموذج إجابة الطالب
تقييم المصحح
Source: Cambridge IELTS Academic Book 16 – test 3
خطة طوارئ لمذاكرة الايلتس في يومين تعرف عليها
أخطاء شائعة يجب تجنبها في كتابة Task 2 في اختبار الآيلتس
الكثير من الطلاب يقعون في أخطاء متكررة أثناء كتابة IELTS Writing Task 2، مما يؤثر بشكل مباشر على الدرجة النهائية. من أبرز هذه الأخطاء:
1- عدم فهم السؤال جيدًا: أحيانًا يكتب الطالب عن موضوع قريب من السؤال لكنه ليس المطلوب بالضبط، وهذا يسبب خسارة كبيرة في معيار “تحقيق المطلوب” (Task Response).
2- ضعف تنظيم الأفكار: كتابة فقرات طويلة بلا تقسيم واضح أو ربط منطقي يجعل النص صعب الفهم. من المهم أن تحتوي كل فقرة على فكرة رئيسية مدعومة بأمثلة.
3- استخدام لغة عامة جدًا: بعض الطلاب يكررون كلمات بسيطة مثل good, bad, important بدلًا من استخدام مفردات أكاديمية أدق، وهذا يقلل من تقييم “تنوع المفردات” (Lexical Resource).
4- أخطاء نحوية متكررة: مثل الخلط بين الأزمنة أو إهمال أدوات الربط، مما يجعل الكتابة غير احترافية.
5- قلة الأمثلة والتفسيرات: كثير من الطلاب يكتفون بطرح رأي دون دعمه بأمثلة أو تفسيرات مقنعة.
6- عدم بلوغ الحد المطلوب للكلمات: يجب أن تكون الكتابة لا تقل عن 250 كلمة، حتى لا تخسر درجات من تقييم “تحقيق المهمة” (Task Response):
7- تجاهل الخاتمة أو كتابتها بشكل ضعيف: بعض الطلاب ينتهون فجأة بدون تلخيص أو إعادة تأكيد على رأيهم، بينما الخاتمة عنصر مهم لإعطاء إجابة متكاملة.
8- إدارة الوقت بشكل غير صحيح: قد يقضي الطالب وقتًا طويلًا في التخطيط أو كتابة المقدمة، فينتهي به الأمر بإنهاء المقال على عجل دون مراجعة.
لتفادي هذه الأخطاء، يجب التدريب المستمر على كتابة مقالات كاملة تحت ضغط الوقت، أو اتباع قالب رايتنق ايلتس جاهز للتدريب مع تصحيح الأخطاء اللغوية بشكل منتظم.
تعرف على كيفية التحضير للايلتس في 7 خطوات بسيطة
كيف تساعدك منصة GoIELTS.ai في تطوير مهارة Writing Task 2
منصة GoIELTS.ai هي أداة فعّالة لتطوير مهارة كتابة Task 2 في اختبار الآيلتس، سواء في النسخة الأكاديمية أو العامة. إليك أبرز ما يميزها:
تجربة محاكاة كاملة لقسم الكتابة
توفر لك المنصة بيئة اختبار واقعية 100%، مطابقة لتجربة الكتابة في يوم الامتحان، من حيث التوقيت (40 دقيقة)، عدّاد الكلمات (250 كلمة على الأقل)، ونمط الأسئلة، مما يساعدك على اكتساب الثقة وإدارة وقتك بشكل أفضل.
تدريب عملي على مواضيع متنوعة لكتابة المقال (Task 2)
ستجد عشرات الأسئلة المأخوذة من مصادر رسمية لاختبار ايلتس الرايتنق مثل اختبارات كامبريدج، تغطي جميع أنواع مقالات Task 2: (الرأي – النقاش – الحلول – المزايا والعيوب – الأسباب والنتائج). هذا التنوع يدرّبك على التعامل مع أي موضوع يُطرح في الامتحان.
تقييم فوري وذكي وفق معايير الآيلتس
بعد كتابة مقالتك، تحصل على تقييم تفصيلي مباشر مبني على المعايير الأربعة الرسمية: الإنجاز (Task Response)، التماسك (Coherence & Cohesion)، المفردات (Lexical Resource)، والدقة النحوية (Grammar). هذه الملاحظات الواضحة تساعدك على معرفة نقاط القوة والضعف بدقة.
ملاحظات تطويرية عملية
المنصة لا تكتفي بإظهار أخطائك، بل تقدم لك نصائح لتحسين أسلوبك، مثل: بناء الحجج بشكل منطقي، استخدام أمثلة تدعم فكرتك، تنويع المفردات، والانتقال السلس بين الفقرات، حتى تصبح مقالتك أكثر قوة وإقناعًا وتساعدك على تطوير مهارة الكتابة في الآيلتس.
تقدير تقريبي لدرجتك قبل الاختبار
يمكنك معرفة درجتك المتوقعة في قسم الكتابة بدقة تصل إلى ±0.5 band، ما يمنحك رؤية واضحة حول مدى جاهزيتك، وهل تحتاج إلى المزيد من التدريب أم أنك قريب من الدرجة التي تستهدفها.
جرب الآن اختبار تدريبي مجاني على قسم الكتابة في الآيلتس ، وحدد مستواك بدقة
في الختام،
يمكن القول إن ايلتس رايتنج تاسك 2 هو التحدي الأكبر في قسم الكتابة، لكنه ليس مستحيلًا. بالالتزام بخطة واضحة، استخدام قالب تاسك 2 مناسب، وتجنب الأخطاء الشائعة، ستتمكن من رفع درجتك بشكل ملحوظ.
تذكّر أن التدريب المستمر، مراجعة نماذج ايلتس رايتنق، والاستفادة من منصات مثل GoIELTS ستجعلك أقرب إلى هدفك في الحصول على درجة مرتفعة في ايلتس task 2.
ابدأ تدريبك الآن من خلال منصة GoIELTS، واستفد من المزايا المتعددة للمنصة
الأسئلة الشائعة
هل يمكنني كتابة 300 كلمة في مهمة الكتابة الثانية في اختبار IELTS؟
نعم، يمكنك كتابة 300 كلمة أو أكثر، ولا يوجد حد أعلى للكلمات.
لكن يُفضل أن تكون كتابتك بين 250–320 كلمة تقريبًا، لأن الكتابة الطويلة جدًا قد تضيع وقتك وتزيد من احتمالية ارتكاب أخطاء.
كم عدد الكلمات التي يجب كتابتها في مهمة الكتابة 2 في اختبار IELTS؟
الحد الأدنى هو 250 كلمة. الكتابة أقل من ذلك ستعرضك لعقوبة (Word Count Penalty) وبالتالي خصم من الدرجات.
كيفية حساب درجة مهمة الكتابة 2 في اختبار IELTS؟
يتم حساب الدرجة بناءً على 4 معايير، كل واحد منها يمثل 25% من الدرجة:
- Task Response – هل أجبت على السؤال بشكل كامل وبدعم واضح؟
- Coherence and Cohesion – هل الأفكار مرتبة ومتصلة بسلاسة؟
- Lexical Resource – هل استخدمت مفردات متنوعة ودقيقة؟
- Grammatical Range and Accuracy – هل تراكيبك النحوية متنوعة وصحيحة؟
ما هي مهمة الكتابة الأكاديمية رقم 2 في اختبار IELTS؟
مهمة الكتابة الأكاديمية رقم 2 في اختبار IELTS هي نفسها في اختبار الايلتس العام، وتكون عبارة عن كتابة مقال (Essay) حول موضوع عام أو أكاديمي، حيث يُطلب منك مناقشة مشكلة، عرض وجهات نظر مختلفة، أو التعبير عن رأيك مدعومًا بأسباب وأمثلة.
كم عدد الأسئلة الموجودة في مهمة الكتابة 2 في اختبار IELTS؟
هناك سؤال واحد فقط في Task 2 وهو كتابة مقال، لكنه قد يحتوي على أكثر من جزء فرعي يجب تغطيته (مثلاً: مناقشة الرأي + تقديم الحلول).
كم عدد أنواع مهمة الكتابة 2 في الايلتس بشكل عام؟
الأنواع الأساسية لمقالات Task 2 هي:
- Opinion Essays (الرأي – Agree/Disagree).
- Discussion Essays (مناقشة رأيين مختلفين).
- Problem-Solution Essays (المشكلة والحلول).
- Advantages and Disadvantages Essays (المزايا والعيوب).
- Double Question Essays (أسئلة مزدوجة).
المصادر.
IELTS practice Academic Writing test – Task 2.
IELTS writing task 2 – free tips
التدوينة التالية
تدوينات مشابهة
التدوينة التالية
